从大学讲师到首席院士 第309节 (第2/5页)

潮’，去对于机制进行完善，或者拼概率希望有新的发现。

    那样做研究的效率实在太低了。

    其他一些小的研究工作，就可以交给物理实验室去做，刘云利的团队也可以配合继续做研究。

    王浩则继续着半拓扑的构造工作。

    因为只是从事纯数学的研究，他的工作反倒清闲了一些，还有时间去参与学校内部召开的会议。

    这次是学校发展的会议。

    西海大学希望能够扩大理学院的规模，简单来说就是发展理学院。

    王浩的影响力太大了。

    就只是依靠他个人的影响力，都可以让理学院慢慢发展起来，学校方面也会进行资源倾斜，他们准备建立一个数学研究中心，直接命名为‘王浩数学中心’。

    之后则围绕数学中心做讨论，议题还涉及到了人才引进。

    一个学院想有发展，首先就是师资力量，那么就必须吸引更多的人才。

    如何吸引人才呢？

    “项目、待遇以及未来！”作为理学院的院长，栾海平在报告里说出了最重要的三点。

    项目，也就是经费和研究内容。

    如果能够有大项目支持，就可以吸引更多的人才加入其中。

    待遇，自然不用多说。

    未来才是最难说的，有大项目可以参与，并不代表有未来，因为很多人加入到项目中，只是做边边角角的工作，而且一些项目就像是给企业打工一样，不能够带来直接提升。

    他们必须要有那种有研发目标的大项目，参与的人可以追求成果，才能变得更吸引人。

    王浩也参与了话题讨论中，他只是说起了和航天局合作的项目。

    这个项目可以吸引一些人才。

    之