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的本质是烧开水——”孩子们乖乖跟着念。

        “大乐，你在做什么？卷帘子吗，要不要老师封你做班上的卷帘大将？”

        大乐却在林行韬模仿某种班主任的声音中沉下腰。

        他的双腿发力，然后瞬间蹦起。

        林行韬的眼睛睁大。

        三米多高！

        大乐一个转身拽下帘子，重新落回地面，对林行韬笑：

        “老师，你晚上盖这个吧。”

        笑容有点傻，又有点可爱。

        林行韬有些感动，他觉得大乐这孩子——

        或许可以去打篮球。

        ．．．．．．

        林行韬没有急着给孩子们取名，他觉得等自己想起几篇诗经再取名才来得正经。

        于是他只教孩子们写他们的小名。

        卿卿是学得最快的，她已经能教其他的孩子了。

        这么聪明的孩子，合该配上一个一听就很聪明的姓。

        大乐则在白天带着几个身体不算太坏的孩子出去讨吃的，他们穿着一身的烂衣服出去，顶着一身的风雪回来，然后受到道观孩子们热情的迎接。

        无论他们有没有带够吃的。

        晚上的时候，林行韬就睡在最中央，将两条沉重的帘子努力地搭在更多人身上。

        他曾在半夜醒来，看见半梦半醒的卿卿往他这里拉了拉帘子，好让空隙没那么大——

        他当即就在心里想：一定要真的把这群孩子培养成人才。

        他其实从来