从大学讲师到首席院士 第274节 (第1/6页)

    之前也仔细看过数据，只是大致的浏览了一遍，整体还是很清楚的，但一些细节的东西并没有仔细看。

    现在要完成研究，首先还是要了解数据。

    在真正开始做研究前，王浩还是建立了个研发任务，不管针对什么样的研究，建立个任务肯定没有问题。

    【任务四】

    【研究项目名称：双锟铸轧实验数据分析（难度：b）。】

    【灵感值：0。】

    “b级，确实简单！”王浩看到研究难度的级别也轻呼了一口气。

    这并没有出乎意料。

    他现在对于研究的难度已经有了解了，系统似乎有点‘古板固执’，在研究难度的判断上缺乏灵活性，难度判定完全根据研发内容，和他本人的能力基础毫无关系。

    哪怕是一个以他的能力，很简单直接做出来的研究，只要牵扯到未知的探索研发，该是什么难度还是什么难度。

    另外，灵感值初始都是0点。

    不管他对于研究有没有了解，或者了解多少，甚至即便是马上完成了研究，建立新任务，灵感值都是从零开始。

    区别就在于，研究的过程中，灵感值增长速度的快慢。

    其实从最开始到现在的研究对比也能看得出来。

    在最开始的研究中，傅立叶变换辅助建立数学模型，也同样是b级难度的研究，他从给学生讲课中得到灵感，再到完成研究，花费了一个星期时间。

    现在同样是b级的研究，因为已经有了大方向思路，即便没有讲课之类的提升，他