从大学讲师到首席院士 第507节 (第2/5页)

数学家的合作方式，可不是实验物理学家那样，一起研究怎么去做实验，而是各自研究各自的，有问题的时候，才会一起去研究讨论，说一下相关的想法。

    这让丁志强感到很痛苦。

    平日里，丁志强也会在梅森数实验室，他和邱会安在一个工作间，坐在自己的位置上感到很轻松。

    想打游戏就打游戏，想刷视频就刷视频，实在混不过去要做研究，也是随意性质的，自由自在根本没人管。

    现在不一样了。

    每当想到王老师就在旁边的时候，丁志强感觉浑身不自在，他偶尔想刷个视频、看个剧，或者玩玩手机，结果一抬头看到王老师，就感觉自己似乎是一直被盯着……

    另外，王老师还给他布置了超级头疼的工作——

    弄明白王老师自己研究的内容，并加以思考说出一些想法。

    看懂，不难。

    思考说自己的想法？别开玩笑了！

    丁志强看着手里的内容都感觉头皮发麻，上面是一大堆的函数、列式、代数方程混杂的东西，真感觉就像是天书一样。

    当然，他看得懂。

    即便是看得懂，他也不想研究这些东西。

    现在王浩是在研究质量点的构架，引入了黎曼猜想和高次元方程作为数学载体，就是以数论、函数论、代数方程为主体内容，并使用了一些其他的数学方法。

    丁志强擅长的是代数几何，最多再加上一个偏微分方程。

    术业有专攻啊！

    他能看懂王浩研究的内容就很了不起了，还要提什么意见？

    “读博，太难了！”

    丁志强偷偷抬头看了王浩一眼，心里感慨着，“尤其是王老师手下，更难，难于上青天……”

    终于找了个