恶女教师 (第1/20页)

    俗话说：环境影响性格，在我成长的道路上，这句话提现得淋漓尽致。

    我家在北方一个县城里，家里父母都是工人，虽算不上穷，但肯定与富裕无

    关。从小，父母教育我要好好读书，以后不说出人头地，至少混到省城或市里，

    能和物质精神都很匮乏的县城脱离关系。在这个思想下，当然，也是因为县城确

    实没有什么吸引人的娱乐活动，我的少年时光基本都是在苦读中度过的。中考的

    优异成绩让我没有选择县中，而是去了市里最好的开发区实验中学——那时这学

    校还没有变成民办，虽然住校，但费用家里还能承受。每每想到这里，我总觉得

    这是比高考还重要的一个人生转折，毕竟上了这所高中，基本意味着能上个还不

    错的一本大学。

    话虽如此，高中的学习生活一点也不轻松，我们基本上是花一年半的时间上

    完了整个高中的课程，剩下的就是无穷无尽的做题阶段。

    如果说我人生还有另一个重要的转折，大概就要算是高二下学期了吧。

    高二上学期，我们迎来了一位新的老师。按理说，高中三年跟班应该不换老

    师的，可这位新老师据说来头不小，是上面某位领导的亲戚，于是几乎是硬塞进

    来的。从这件事情上，也可以看出学校的龌蹉：放着别的班不进，这位新老师给

    了我们这个基本是由周边县学生组成的班——我们当时也被别的班戏称为「贫困

    班」。从校长心里来说，这些穷学生一方面自己比较努力，换老师的影响比较小；

    另一方面，假如真有影响，我们这些没什么背景的穷学生