第261章 《生僻字》 (第3/4页)

徐方国也是陡然惊醒，发现自己一直是陷入了思维误区——既然要做汉字专题，为什么非要从起源从字形字音开始？

    另辟蹊径，往往更让人眼前一亮。

    生僻字，的确是个极为新奇得角度。

    浩瀚汉字中，别说他这样的半个文化人，那些文学专业的，也不一定能把所有的生僻字全部认全，能写能读。

    更别说那些普多大众和学生了。

    新奇，足够有吸引力，而且兼具教育普及意义。

    再加上楚宁拿出的第二首歌，徐方国在当时就直接拍板决定接下去节目的方向。

    加班加点写节目剧本拍摄剪辑，在节目播出后也是效果斐然。

    ——【“咦，这期节目的主题总算有点意思了，原来还有这么些字的？”】

    ——【“刚好老师最近在复习成语偏僻字这一块，真是上学要上课，放假还得在这学，惨。”】

    ——【“无语，十年了，我才知道这个字到底怎么读，是什么意思，汉字要不要这么难的。”】

    ——【“乐，我写小说开车的新词库又有新词了！”】

    ——【“周一我就去课堂上问问我那语文老师认不认识这些字，天天嘲讽我是个文盲，猪脑袋！等死吧，老家伙！”】

    ——【“原来这些生僻字背后，也有这么多的故事吗？”】

    ……

    随着节目渐入佳境，《诗书中华》也是为观众贡献了一期高质量有内涵，还不失趣味性的一堂别样课程。

    转眼节目也是到了末尾，主持人和本期应邀而