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    “不过语文排名第一的不是齐成，”杨老师，“也不是徐宁，常尧这次的作文写得很好，教研室已经他的作文给打印了下来，稍后会在每个班分发，让大家都看看咱班语文第一的是多么好的写作水平。”

    许多人往中间去看，常尧低着头，手指抓着课本，长发挡住表情，显得几分不安。

    别人的注视和小声议论让他的头低得更低。但常尧控制不住自己，他悄悄侧过头，往右边看去。

    坐在右边靠窗位置的齐成似乎也正在往他看来，只是窗外的阳光太过刺眼，常尧无法看清齐成是什么样的表情。

    他又情不自禁地开始挺直脊背，试图看清齐成。

    “常尧，”坐在他右边的男生奇怪，“你干嘛呢？”

    杨老师从讲台上下来，鼓励地拍了拍常尧的肩，“你要不要把这篇作文读给班里同学听听？还是由老师交给其他同学来读？”

    徐宁在旁边笑着说：“老师，让齐成来呗，他声音好听。”

    常尧也跟着道：“老师，让齐成来吧。”

    杨老师把他的卷子递给齐成，特别交代，“声音响亮点。”

    齐成都没忍住笑了。

    行，响亮点。

    他咳了咳，清清嗓子，拿起卷子，阳光打在他的侧脸上，让他的影子照在试卷上。

    睫毛和头顶分散的发丝被照得根根分明。

    “青雾笼罩，湖面平静……”

    班里的人安静听着他读着。

    等最后一句结尾，齐成发表了一下自己的想法，“这篇作文写的很好。”

    “我挺喜欢的。”

    杨老师笑骂：“让你发表读后感了吗？”

    常尧捏住了